FILOSOFÍA

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  General

  

  La filosofía como reflexión humana se convierte en búsqueda de respuestas que pretenden dar un sentido a la vida como realidad existencial; de aquí que la filosofía deba estar en íntima conexión con la realidad vital del hombre. La filosofía es expresión de humanidad en el hombre, no sólo de racionalidad sino de espiritualidad. La filosofía como asignatura contribuye a generar en los estudiantes la agudización de la actitud crítica frente a la realidad en que se encuentra inmerso. Además de constituirse en un elemento más dentro del plan de estudios pretende generar en los estudiantes una actitud vital frente a todo lo que los rodea, sea de índole material, espiritual o ideológica. Es la filosofía al pensamiento lo que el oxígeno a la vida. El estudio de la filosofía es aporte al carácter integral de la formación que se imparte en nuestra institución.

  OBJETO DE ESTUDIO: Comprender la naturaleza y la utilidad de la filosofía mediante la indagación por su sentido, su hacer y su lenguaje.

  OBJETIVOS DEL  ÁREA:

  ♦Comprender la naturaleza y finalidad de la filosofía.

  ♦Adquirir el dominio de los conceptos fundamentales de esta área.

  ♦Descubrir en qué consiste la filosofía y comprender su función en la historia de la humanidad.

  ♦Conocer las reglas del pensamiento para lograr una argumentación correcta y segura.

  ♦Valorar el conocimiento humano en sus diferentes formas.

  PROPÓSITO GENERAL DEL  ÁREA: El área tiene como propósito general desarrollar en el estudiante competencias argumentativas, interpretativas y propositivas que debe aplicar a textos de carácter filosófico, al contexto  social y a la propia existencia. El desarrollo de  estas competencias estarán enfocadas de tal manera que el estudiante conciba su propia vida como una obra de arte, como un proyecto ético-estético; el  estudiante conocerá un contenido general de la filosofía y de sus problemas  fundamentales de manera crítica, ya que facilitará una articulación del  contenido a la propia vida en aras de suscitar formación integral. Ver contenido.

  ¿Por qué las Wikis y los foros?
  

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  UNIDAD 1: EL QUE HACER FILOSÓFICO

  • GUÍA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 Archivo
  • 1 Lección: ¿Es importante la filosofía?
  • 2 Lección: La tradición filosófica.
  • 3 Lección: La filosofía en América Latina.
  • 4 Lección: Los temas de la filosofía contemporánea.
  • 5 Lección: La búsqueda de una filosofía propia.
  • Foro de la unidad 1: EL QUE HACER FILOSÓFICO.
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  • Recurso sitio Web: ¿Cuáles son las preguntas de la filosofía? Lección
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  UNIDAD 2: ELEMENTOS DE LA EPISTEMOLOGÍA

  • GUIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 2 Archivo
  • 1 Lección: La ciencia y su método.
  • 2 Lección: El método de Descartes
  • 3 Lección: La metodología de las ciencias (Aristóteles).
  • 4 Lección: El método sociológico y la filosofía.
  • 5 Lección: Fundamentación filosófica de la historia.
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  • Recurso sitio Web: Vida y obra de René Descartes. Lección
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  UNIDAD 3: SOCIOLOGÍA

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  • 1 Lección: El hombre, ser en sociedad.
  • 2 Lección: La filosofía y la dimensión social de la persona.
  • 3 Lección: La estructuras sociales.
  • 4 Lección: Socialización y conflicto social.
  • 5 Lección: La dimensión social de la filosofía.
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  UNIDAD 4: ÉTICA

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  • 1 Lección: El problema ético.
  • 2 Lección: El hombre como realidad moral.
  • 3 Lección: La libertad y la moral.
  • 4 Lección: Éticas materiales.
  • 5 Lección: Éticas formales o deontológicas.
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  UNIDAD 5: AXIOLOGÍA

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  • 1 Lección: Los valores.
  • 2 Lección: Reflexión histórica sobre los valores.
  • 3 Lección: El problema de los valores.
  • 4 Lección: El valor moral.
  • 5 Lección: Hacia una escala personal de valores.
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  UNIDAD 6: FILOSOFÍA POLÍTICA

  • GUIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 6 Archivo
  • 1 Lección: De la filosofía griega al siglo XVII.
  • 2 Lección: La concepción política de Aristóteles.
  • 3 Lección: Siglos XVIII.
  • 4 Lección: Siglo XIX.
  • 5 Lección: Siglo XX.
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  UNIDAD 7: FILOSOFÍA DE LA RELIGIÓN

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  • 1 Lección: La religión, un hecho universal.
  • 2 Lección: La esencia de la religión.
  • 3 Lección: El ateísmo.
  • 4 Lección: El objeto de la religión.
  • 5 Lección: La dimensiones del hecho religioso
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  UNIDAD 8: LA DISERTACIÓN FILOSÓFICA

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  • 1 Lección: La disertación o redacción filosófica.
  • 2 Lección: Estructura del Ensayo
  • 3 Lección: Ejemplos.
  • 4 Lección: Cómo realizar una disertación filosófica.
  • 5 Lección: Metodología de la disertación filosófica.
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